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高等英语教育出版分社(简称“高英分社”)是隶属于外研社的出版分社，为外研社高等教育事业群的组成部分之一。高英分社以推动科研、服务教学、坚持创新为宗旨，集选题策划、编辑出版、教学培训、科研支持等多种职能于一体，年均出版新书100余种，涵盖大学英语、英语专业、研究生英语、考试用书、学术专著等多个领域，构建了一个多层次、立体化的出版体系。教材出版高英分社密切关注国内外英语教学研究的动态与我国高等教育改革的方向，研究高校外语教学理念与方法的发展变化，与国内外知名外语教育专家合作研发，出版可供大学公共英语、英语类专业学生使用的一系列教材。1. 大学英语教材高英分社出版的大学英语教材品种丰富，涵盖通用英语、后续课程两大类，其中通用英语类教材包括《新视野大学英语》、《新编大学英语》、《新标准大学英语》、《新一代大学英语》，后续课程教材包括学术英语类、文化类、口语、写作、演讲等专项技能类、国际交流类、专业英语类多个系列，众多精品教材资源被教育部评为“普通高等教育‘十五’、‘十一五’、‘十二五’国家级规划教材”，并多次获得国家级、省部级各类奖项。此外，高英分社同时出版研究生英语、成人教育、网络教育等系列教材，以及相关英语读物、考试用书。2. 英语类专业教材高英分社出版的英语类专业教材品种齐全，涵盖基础阶段和高年级阶段各个课型，满足英语专业、商务英语专业、翻译专业教学需求，众多教材资源被评为“普通高等教育‘十五’、‘十一五’、‘十二五’国家级规划教材”。《现代大学英语》、《高级英语》等综合英语教材经数次再版，已成为全国大部分英语类专业使用的经典教材;《大学思辨英语教程》、《新交际英语》紧抓时代脉搏，成为教材新秀。此外，英语类专业教材还涵盖阅读、写作、听说、口语、演讲等技能课程，语言学、文学、文化等专业知识课程教材，以及针对商务英语专业和翻译专业本科、翻译硕士专业课程的教材，全面满足全国英语类专业教学需求。3. 定制出版高英分社立足院校自身实际，针对院校个性化发展目标，利用数字化优势探索动态开放、科学合理的定制出版模式，开拓英语基础教材的个性化、定制化出版。同时，针对高校大学英语课程逐渐呈现的个性化、模块化特点，以及种类增多、跨度拉长的趋势，高英分社顺应变化，积极开发服务学校人才培养目标、反映学校办学特色的各类英语后续课程教材(EOP、ESP教材)。此外，高英分社还出版四六级、托福、雅思等考试类图书。学术出版与科研支持高英分社一直致力于推动外语教学科研、促进教师发展。针对高校外语教师、研究者和硕博研究生的不同需求，近年分别推出“全国高等学校外语教师从书”、“中国外语教育年度报告”、“外语学术核心术语丛书”等系列;并出版《中国应用语言学》、《中国外语教育》、《中国ESP研究》、《语料库语言学》、《语言政策与规划》等学术期刊。创建于2013年的“iResearch外语学术科研平台”，集学术资讯、文献资源、专家辅导、科研工具、同行交流等功能为一体，致力于为外语研究者提供全面支持。与中国外语教育研究中心联合设立的 “中国外语教育基金”项目自2001年以来，已陆续完成七批项目，为全国各高校数百位项目主持人创造了科研创新的机会，促进了项目主持人所在高校的科研团队建设。第八批项目正在实施中。教师培训高英分社专为高校外语教师设计的研修体系将教学与研究相结合，理论与实践相结合，专业系统、注重实效。研修体系以“外语研修+”为特色，通过“线上+线下、国内+国际、课程+服务、共享+定制”等全方位、立体化形式，全力提升教师教学能力、科研水平与创新意识。自2006年以来，与中国外语教育研究中心共同主办的“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”项目在全国100多位专家学者和30，000余位教师的共同努力下，创建了 “开放互动、合作共享”的教师专业学习共同体，大家秉持共同的职业信仰和发展愿景，相互信任和尊重，共同探讨和解决学术研究和教学实践问题，开展反思性的专业探究。多年来，“全国高校外语学科中青年骨干教师高级研修班”项目得到了广大外语教师及院系负责人的高度认可。外研社“教学之星”大赛外研社“教学之星”大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会和外语教学与研究出版社共同举办，面向高等院校外语教师的大型公益赛事，旨在切实提升高校外语教学质量，推动我国高校外语师资队伍建设，提高教师教学设计能力，促进教师专业发展，以适应国家和社会对 高校外语教学要求的变化。外研社“教学之星”大赛以“代表教学发展趋势，展现教学理念，交流教学方法”为办赛宗旨，以“教学指导性强，评判方式科学，结果权威，影响力大，参与面广，使应受益人受益”为办赛原则，体现教学的发展与创新，提高教师教学水平与教学设计能力，促进教师发展。游学实践项目为响应国家高等教育发展规划，推动高校国际交流与合作发展，为学生走向国际社会提供机会，外研社自2016年推出“暑期英国游学实践项目”。项目经英国文化教育协会(British Council)认证，融“语言学习”、“文化体验”、“留学准备”与“国际交流”于一体，面向个人与院校团队开放报名，旨在推进高校的国际交流合作，拓宽高校师生的国际视野，促进教师职业发展与学生国际竞争力提升。网络媒体运营高英分社于2006年创建了“高等英语教学网”，并于2013年5月全新改版，旨在为高校英语教师提供前沿教育资讯与丰富教学资源，倡导全国各地专家同行共享教学资源、加强教学交流，打造含资讯、产品、教学、赛事、交流于一体的全站式教学服务网站。高英分社同时运营着两个微信公众号：“外研社高等英语资讯”和“iResearch”，前者聚焦为教师提供教育信息与动态、教学支持等服务，后者致力于为教师提供科研和教师发展方面的支持与服务。高英分社也运营着包括“外研社高等英语”、“外研社英语专业”等在内的多个新浪微博帐号，传递业界动态，传播英语教学理念与新知。高等英语教育出版分社 工作宗旨推动科研•服务教学•坚持创新高等英语教育出版分社 机构设置大学英语部、英语专业部、特色教材部、学术期刊部、教师发展部、市场宣传部、行政编务部

泓钰学校(全称：北京市朝阳区泓钰培训学校)，始建于2001年，是在意大利驻华大使馆文化处的鼎力协助下，由北京市教委特别批准设立的一所集意、德、法、西等小语种为一体的国际语言和文化培训学校，也是意大利语官方等级考试(CILS、CELI、IT、DILS和DITALS)考点的学校。泓钰学校自设立最初的战略目标就是：提供高品质的小语种语言文化的培训和教育，力争成为中国小语种培训教育的领军机构。基于强大的研发和管理能力，泓钰为促进大同世界的和平发展、交流融合而培养具备多语种沟通能力并精通各国文化习俗的精英人才。泓钰学校已从2001年的专业小语种培训机构，逐步发展成为现今中国规模庞大的小语种培训学校，目前在全国近50个城市拥有分校，员工超500人。20年来，泓钰学校一直恪守“正道、责任、进取、卓越”的办学理念，全力致力于打造国内小语种语言和文化教育的专业品牌，为全国学子提供高品质本地化的小语种教育服务。泓钰教研泓钰学校一直以来非常注重加强教师研发团队建设，由业内众多权威教育专家领衔，具备丰富教学经验的中外籍教学专家组建而成。泓钰学校引入国外先进的教学法，结合中国人的学习习惯，研发符合国内学员学习的学习模式、小语种教材和艺术专业课教材，不仅研发了ASK培养模式、4I教学法，同时还不断进行教材研发：《意大利语A1-B1标准教材》、《意大利语A1-B2考试强化试题集》、《意大利语A1-A2考试词汇集》、《意大利艺术专业辅导》、《在意大利(第一册)》、《意大利美院艺术与设计学习概论》、《意大利美院美术专业词汇手册》、《基础音乐术语》、《外国古典与歌剧声乐作品选集》、《艺术词汇》等;法、西、德语考前辅导教材等将陆续上市。政府支持泓钰学校近年来的飞速发展，得到了中意两国政府，中国教育部，意大利、西班牙等国家教育部，意大利驻华大使馆等官方政府机构的鼎力支持与鼓励，尤其是泓钰学校数次承担政府课题研究任务、举办国际教育峰会和论坛得到了社会和行业内的广泛认可。泓钰学子超过40000名各界学子提供了高品质的意大利语、德语、法语、西班牙语等小语种培训课程。据统计，在泓钰学子参加锡耶纳(CILS)考试、佩鲁贾(CELI)考试，罗马三大(IT)考试A2通过率高达96%，B1通过率89%及其他语言考试80%以上通过率;佛罗伦萨美院、罗马音乐学院领衔意大利多所国立高校在华设立的中意特色课程与预科项目，为申请意大利本科，研究生升学刷出全部入学的录取记录，打破了中国申请意大利国立高校申请记录，再次证明泓钰学校与意大利国立高校的高端战略合作成果。在中意特色班与国立高校(美术、音乐、综合类)预科项目的联合培养下，成功升入意大利名校的中国学生人数累计达到5000余人，入学院校包括佛罗伦萨美院、罗马美院、威尼斯美院、米兰音乐学院、罗马音乐学院、帕维亚音乐学院、摩德纳大学、米兰大学、威尼斯东方大学等世界名校，就读专业涉及绘画、雕塑、舞台布景、艺术装饰、声乐、钢琴、小提琴、萨克斯、多媒体、经济学、文化遗产修复保护等各门学科。

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