广东教育杂志社

广东教育杂志社是中共广东省委教育工委、广东省教育厅的宣传机构，是贯彻国家、省委、省政府及省委教育工委、省教育厅有关教育改革发展方针政策的重要阵地，是传播前沿教育理念、探讨教育理论与实践问题、支持教师专业成长、为学生终身幸福奠基的重要依靠。

现编辑出版《广东教育》（综合）、《广东教育》（高中）、《广东教育》（职教）、《广东第二课堂》（小学）、《广东第二课堂》（中学）、《师道》（人文）、《师道》（教研）、《高教探索》等期刊，并负责编辑出版《广东教育年鉴》。

广东教育杂志社机构设置

《广东教育》自1952年创刊，历经时光洗礼，成绩斐然。广东教育杂志社由当初编辑出版一种刊物发展到八刊、一年鉴（广东教育年鉴）、一网站（南方教育网），已成为具有多元化发展方向、跨领域经营模式的综合性教育出版机构。

广东教育杂志社旗下刊物

广东教育杂志社是广东省教育厅主管的教育宣传出版机构，编辑出版《广东教育》《广东第二课堂》《高教探索》《师道》四个刊号8种版本的期刊和编辑《广东教育年鉴》，涵盖小学、中学和大学，是各级教育行政部门、各级各类教育研究机构、各级各类学校的良师益友。

《广东教育》(综合) 立足各级各类教育改革发展，以“传播前沿理念，关注热门话题，荟萃鲜活经验，贴近教育生活”为办刊宗旨，分A、B、C三大板块，分别设有“新闻”、“重点”、“策划”，“专题”、“研究”、“实践”，“管理”、“班队”、“交流”等栏目，融教育新闻宏观指导、教育教学专题研究、教育改革发展经验提炼、教育管理创新交流于一刊，既具综合性、包容性，又具应用性、可操作性，是广东省优秀期刊。

《广东教育》(高中)　面向高中教师和学生，传递最新高考信息，包括最新政策、试题变化预测、模拟试题、高考成功经验、志愿填报指南、高校专业揭秘等内容。

《广东教育》(职教)　面向职业院校和所有职业教育工作者，以“传播职业教育前沿理念，推广职业教育鲜活经验;追踪职业教育发展态势，打造职业教育广东品牌”为办刊宗旨，设置“职教方略”、“专业建设”、“心智教育”、“人力资源”等栏目。

《师道》(人文)　以“直面中国教育现实，荟萃素质教育精华，关注教师生存发展，弘扬校园人文情怀”为办刊宗旨，聚焦于师者的智慧与情感。坚持传播正确的教育理念，推广科学的教育方法，鼓励创新的教育探索，倡导和谐的教育生态，追求清新优美与朴实大气的教育表达。刊物精选海内外教育佳作，是内涵丰富、品质独特、版式典雅的别样教育期刊。

《广东第二课堂》(小学)(初中)　《广东第二课堂》为半月刊，上半月面向小学生，下半月面向初中生。刊物注重栏目与专题策划，图文并茂，有趣实用，受到读者的喜爱。“花季文苑”和“文海逍遥游”栏目精选美文，辅以导读，形成系列。

《高教探索》 是开展高等教育学术研究、反映高等教育改革发展理论与实践研究成果的学术期刊。该刊设有“高等教育理论研究”、“管理研究”、“发展战略研究”、“教育创新”、“课程与教学改革”、“比较教育”、“研究生教育”、“成人高等教育”、“高等职业教育”、“高等教育学术动态”等栏目。

广东教育杂志社所获荣誉

杂志社坚持正确的舆论导向，锐意进取，奋发图强，优质高效地做好教育宣传工作，使所办期刊在全国产生较大影响。其中，《广东教育》被评为全国中文核心期刊、广东省优秀期刊；《广东第二课堂》月发行量最高时达430多万份，被评为广东省优秀期刊，获全国优秀少儿期刊金奖；《高教探索》被评为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊，是“双核心期刊”。

广东教育杂志社拥有一支政治理论觉悟高、专业基础扎实、服务意识强的编辑、发行队伍。多次被广东省人民政府、广东省教育厅评为精神文明建设先进单位、先进集体、先进党支部，多次被省市国税、地税局评为纳税信用A级纳税人单位。在改革和发展中取得了良好的社会效益和经济效益。